1、应该在专业课教学中融入人文素质教育的内容，以培养提高学生的创新意识和综合素质。

2、现在，还需要补上一课，就是用人文精神看生死观。

3、习于戎马的人文特点；兼容并蓄、博采众长的开放意识；审时度势、顺时应变的革新精神。

4、说具体些,如罗素所说,不计成败利钝地追求客观真理,这该是种美德吧?知识本身该算一种善吧?科学知识分子说这就够了,人文知识分子却来扳杠。

5、中国传统文化所蕴涵的自强不息的进取精神,自然和谐的天人观,厚德载物的人文精神,以及崇尚道德的价值取向,对当前大学生人格风范教育具有很好的借鉴作用。

6、第4章是高中人文地理课程内容选择的影响因素。

7、诗人罗雨指出,广西诗人笔下多有佳句少有佳篇,一些诗歌创作者缺少人文情怀,视野不够宽阔,诗意的延展仅限于一己之小感触、小情绪。

8、“数字奥运”是“科技奥运”的时代特征，是“人文奥运”的弘扬手段，是“绿色奥运”的重要支撑。

9、德阳文庙祭孔活动不仅有相当完备的祭祀礼仪制度，而且祭祀文化独特、内容丰富，极具人文精神。

10、利用考古发掘的丰富信息，联系古自然环境变化和人文影响、物质传播的大背景，可能有助于开豁诠释、论证古代文明和古文化的新思路。

11、比如,在社科及人文领域,最近几年,以案例而不是理论为引,以通俗语言传递深刻内涵的书籍越来越多,如李零《丧家狗》、刘瑜《民主的细节》等等。

12、宅看别人文的时候却一般是浮光掠影,10来万字看得爽了,欲罢不能,也许个把小时就能够看完。

13、他常以宋元绘画的取景框来摄取现世人文景观，用中国山水画的远视方式来审视所感的自然山水。

14、明代的从容文化浸淫出了素美的沧桑颠倒了多少苍生，政治的挽歌一旦化为山河的呜咽，传统唯美意识终于款款隐进末世的风雨长亭：道统盛宴钗横鬓乱，人文关怀余温缕缕，几代星月繁华的艺情匠心难免空遗宣德名炉沉潜的紫光；政统摇落的一瞬间，桃花扇底斑斑的泣红宣示的岂止媚香楼上佳人的伤逝。董桥

15、到了周朝，人文精神觉醒，“诗言志”蕴涵了更多的人文关怀。

16、柳州古八景之一“驾鹤晴岚”,因山立如鹤故名,以人文荟萃闻名。

17、可以说，温州的发展历程就是一部激扬豪迈的温州人创业史，是温州独特人文精神、鲜明地域文化的发展史。