1、有学者提出可以用区别词来鉴别动名兼类词的词性，本文主要验证这一方法的可行性。

2、下面的复合句中分别包含什么类型的名词性从句?

3、非名词性词语在一定条件下也能充当施事。

4、进入同位结构的同位成分只能是名词、代词或名词性词组，同位成分在句中是同一概念，可以转化为判断句。

5、副词,后置词几乎完全都有名词性的,形容词性的或动词性的起源.

6、主语和名词性述语之间必须用连系动词连接,连系动词也称为系动词.

7、最后说明了体词性定语的表达作用.

8、同时,考试并不会只限于原词进行考查,并且会出现这些词汇的衍生词、同根词,因而考试需要同时积累一些词性变形规律和词根词缀,以便灵活识别。

9、第二章参考以往对副词性依存名词的语义特点的研究资料及对连接语尾的研究成果，对副词性依存名词句法结构的语义特点进行了分析。

10、名词、形容词及动词片语等各类词性字汇，帮助学生建立完整语言架构，现学现用。

11、词性为中性名词,并不都是贬义。

12、介词补足语一般由名词性结构组成.

13、第四，正确使用翻译技巧，如增词、减词、词性转换、句子结构的转换等等。

14、演讲者改变了每一句中的词性.

15、本文分析了大规模汉语语料库兼类词词性标注序列之后，提出了汉语语料库词性标注一致性检查和自动校对的方法。

16、每个词皆会被回为八类中的一类，那边我们要讲的便是英语中八类最常睹的词性。

17、朝鲜语和日语在借用中国的汉语词汇时因受其固有民族语言和文化的影响而产生了不同的倾向性，它分别体现在词目、词性、词类、口语化程度等方面。

18、词性转化指的是单词从一个词类转到另一个词类而不发生词形变化。

19、以上环节主要呈现名词性物主代词，板书时用彩色粉笔突出让学生注意到这组词与形容词性物主代词的相似和区别。

20、句子中心是谓词，题元在句子中由名词性成分充任。

21、每个词都会被归为八类中的一类，这里我们要讲的就是英语中八类最常见的词性。

22、相较于人称代词和形容词性物主代词，名词性物主代词的使用频率极低。

23、量词“组”和“套”对名词性成分的语义选择.

24、教材词汇的构成上看，则各大词性比例符合现代汉语的现状，不同词长词汇合理分布。

25、而有关蒙古文自动词性标注方面的研究还欠缺。

26、对名词性物主代词进行总结。

27、这些都可以说是日语助词、助动词所具有的非词性。

28、经过详细分析对比，我们得出：句首名词性词语在句法位置上占优势，有一定的话题性。

29、此外,更针对这些单词进行整理与分类,每个单词皆有“词性”、“英英解释”、“字源分析”、“例句”、“同义字”与“反义字”,学习更深入踏实。

30、朝鲜语和日语在借用中国的汉语词汇时因受其固有民族语言和文化的影响而产生了不同的倾向性，它分别体现在词目、词性、词类、口语化程度等方面。

31、严式对偶：要求上下两句字数相等，结构相同，词性相对，平仄相对，不能重复用字。

32、关于"所"字结构中的"所"字的词性，也是百家争鸣，莫衷一是。